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   >  八年级 组合
组合课程
八年级组合
2020年秋季班八年级组合课程
总课时:64
报名时间:2020-09-01~2020-12-26
开课时间:2020-09-19~2021-01-20
课程价:
¥640.00
购课须知:自课程开课之日起,将不予退换。
课程简介
课程目录
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包含课程
八年级语文
2020年秋季班八年级语文
已结束
八年级数学
2020年秋季班八年级数学
已结束
八年级英语
2020年秋季班八年级英语
已结束
八年级科学
2020年秋季班八年级科学
已结束
课程目录
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级语文
2020年秋季班八年级语文
八年级秋季语文
1.一“名”惊人谈拟题——材料作文的拟题指导
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙亦敏
平湖市名师
教学内容
教学内容:材料作文的拟题方法指导和训练。
教学目的
教学目标:1.了解好题目的特征。2.学习并运用材料作文的拟题方法。
2.独特视角看新闻
2020-09-26 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐萍
平湖市名师
教学内容
教学内容:从不同的角度比较新闻,理解新闻的特点,感受新闻立场。
教学目的
教学目标:在比较鉴赏中把握消息、通讯等新闻文体的特点,例如导语的不同写法;了解不同新闻体裁的特点。如:从篇幅、时效性、表达方式等角度,在比较中归纳消息、通讯各自的特点;能够准确迅速地获取信息,培养学生阅读群文新闻的能力。
3.巧应情境学写作
2020-10-06 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陈瑜
教学内容
教学内容:感受说话的情境性,运用得体的文字,结合情境进行表达。
教学目的
教学目标:引导学生熟悉任务型写作的概念和类型;通过相应例题的实战练习,引导学生熟悉各类题型的答题规范和技巧。
4.个性飞扬添魅力——传记升格作文教学
2020-10-07 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙亦敏
平湖市名师
教学内容
教学内容:根据学生的传记写作问题,有针对性地进行指导,学生学习升格作文的方法。
教学目的
教学目标:读写结合,写出有个性的人物传记
5.献给母亲的一首歌 ——《我的母亲》散文群文阅读
2020-10-08 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐萍
平湖市名师
教学内容
教学内容:感受“母亲”这一主题下,品读不同散文的语言特点,感受语言风格,探求差异的原因。
教学目的
暂无教学目的信息
6.品山水之美——文言文阅读(一)
2020-10-17 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王雅红
教学内容
教学内容:积累常见的文言字词;在联想和想象中品读景物描写,感受情感。
教学目的
教学目标:提高借助注释和工具书自主阅读古文的能力,积累常见文言实词和虚词;在反复诵读、整体感知的基础上,借助联想和想象,仔细品味文章,感受大自然的景色,体会作者的情怀;从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的享受,净化心灵,陶冶情操,激发对祖国山川的热爱。
7.《红星照耀中国》考题解析
2020-10-24 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陶国华
平湖市名师
教学内容
教学内容:细读纪实类作品的细节,深度感受人物个性,感受伟大人物的精神境界。
教学目的
教学目标:引导学生选读书中报道的人物《造反者》,了解周恩来的故事,学会赏析人物形象;指导学生通过细读长征章节的内容,初步感受红军的精神,感受中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神。
8.借我一双“睿眼”读散文——散文阅读指导
2020-10-31 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
李权
平湖市名师
教学内容
教学内容:学习寻找散文“文眼的方法,理解“文眼”的作用。
教学目的
教学目标:了解“文眼”知识点;拓展训练,通过“文眼”揭示主题、构成结构焦点、组织抒情波澜。
9.解读说明文的个性
2020-11-07 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陶国华
平湖市名师
教学内容
教学内容:学习写出景物的生命气息的一些方法。
教学目的
教学目标:从不同的角度观察景物,掌握多种写景的方法;观察中要有自己的情感体验。
10.古诗词赏析里的“情感解读”系列
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
李权
平湖市名师
教学内容
教学内容:从知人论世、主题类型、关键词、标题等角度解读诗歌情感。
教学目的
教学目标:学会解读古诗情感的方法。
11.解读说明文的“个性”
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陶国华
平湖市名师
教学内容
教学内容:比较不同说明文,从读者对象和写作目的的角度深度理解说明文的个性特点。
教学目的
教学目标:从意图视角,对比探究说明文的语言个性
12.悟文人之道——文言文阅读(二)
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
教学内容:积累常见的文言字词;学习把握文言思想内涵的方法。
教学目的
教学目标:积累常见文言词语和名言警句;进一步熟悉阅读古文的方法,反复诵读品味,提高阅读古文的能力;感受古人的智慧和胸襟,提升自己的精神品格。
13.《昆虫记》习题演练
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
李权
平湖市名师
教学内容
教学内容:细读科学小品文的细节,感受科学小品文的语言特点。
教学目的
教学目标:阅读选文,了解《昆虫记》的艺术特色;体会《昆虫记》的科学性、文学性和思想性。
14.自主阅读推荐演练专题
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陈瑜
教学内容
教学内容:细读纪实类作品和科普类作品的细节,感受纪实作品和科普作品的风格特色。
教学目的
教学目标:阅读选文,了解《长征》《飞向太空港》的艺术特色;感受不同时代中群像人物的内在精神。了解《星星离我们有多远》《寂静的春天》的艺术特色,感受科普类作品中的科学性和人文性。
15.微处细观察,妙笔著个性
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陈瑜
教学内容
教学内容:学习用不同的方法写出说明事物的个性。
教学目的
教学目标:引导学生领会“事物特征”的含义;带领学生能抓住“事物特征”来对事物进行说明,合理安排说明内容和顺序;细心观察事物特征,学写表达准确、简明、严密的说明文片段。
16.期末复习指导
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
教学内容:分析往年期末试卷的答题得失,进修针对性地期末复习指导。
教学目的
教学目标:掌握期末复习的方法,突破期末考试的重难点。
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级数学
2020年秋季班八年级数学
八年级数学
1.认识三角形、命题与证明
2020-09-19 13:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
胡佩谦
教学内容
三角形三边关系的巧用、三角形内外角性质的应用、命题的真假判断与证明.
教学目的
暂无教学目的信息
2.在三角形中巧用面积法解题
2020-09-26 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙晓平
中学高级教师
教学内容
在三角形中巧用面积法解题
教学目的
掌握利用面积的不变性解题,利用等高不等底或等底不等高解题.
3.全等三角形的证明思路和常见基本图形
2020-10-06 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
毛伟吉
教学内容
全等三角形的判定和性质的应用
教学目的
掌握全等三角形的判定方法和性质,会应用判定和性质进行综合应用,理解“一线三等角”的基本图形
4.全等三角形中常见的辅助线
2020-10-07 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
赵佳玮
中学高级教师
教学内容
连结、作垂线,截长补短,倍长中线
教学目的
学会添辅助线解决几何问题
5.与三角形有关的计算与证明
2020-10-08 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴佳咏
中学高级教师
教学内容
与三角形有关的计算与证明
教学目的
掌握三角形的边角关系和全等三角形的性质与判定,并进行相关的计算与证明.
6.等腰三角形中的有关计算
2020-10-17 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
闫洪
教学内容
等腰三角形中关于边、角的计算
教学目的
掌握等腰三角形中的边、交关系,会应用等腰三角形的判定和性质进行综合应用,当边、角情况不确定时,会运用分类讨论思想分析问题
7.中点联想
2020-10-24 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
胡佩谦
教学内容
中点问题的多种基本图形
教学目的
掌握中点问题的多种基本图形的相关问题
8.利用含30°角的直角三角形性质解题
2020-10-31 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙晓平
中学高级教师
教学内容
含30°角的直角三角形的性质的应用
教学目的
理解并掌握含30°角的直角三角形的性质,并学会利用其性质解决问题
9.特殊三角形的分类讨论
2020-11-07 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
毛伟吉
教学内容
特殊三角形边角关系,动点三角形问题
教学目的
掌握特殊三角形中边、角之间的特殊关系,会求动点三角形是等腰三角形或直角三角形的问题,会综合运用分类讨论、建立方程的数学思想分析问题和解决问题
10.利用零点分段法解含绝对值的不等式
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
赵佳玮
中学高级教师
教学内容
零点分段法以及零点分段法解不等式的解题步骤
教学目的
掌握利用零点分段法解含绝对值的不等式
11.不等式(组)与字母系数
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴佳咏
中学高级教师
教学内容
求不等式中参数的取值范围,解含有字母的一元一次不等式
教学目的
理解含有字母系数的不等式求解的基本思路,掌握分类讨论和数形结合的数学思想
12.坐标平面内两点间距离公式和中点坐标公式
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
坐标平面内的两点距离公式、中点坐标公式
教学目的
掌握两地间距离公式和中点坐标公式,并应用解决问题
13.求一次函数的解析式
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
胡佩谦
教学内容
求一次函数的解析式
教学目的
掌握一次函数解析式的求法,积累解题经验
14.一次函数y=kx+b图像与系数k、b的关系
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙晓平
中学高级教师
教学内容
一次函数y=kx+b图像与系数k、b的关系
教学目的
掌握一次函数的图像和性质以及在坐标系中两条直线的位置关系,体会数学结合等数学思想
15.用函数的观点看方程(组)与不等式
2020-12-19 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
用函数的观点看方程(组)与不等式
教学目的
理解一次函数与方程(组)或不等式(组)的关系.
16.一次函数综合
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴佳咏
中学高级教师
教学内容
一次函数的图象与性质的综合应用;直角坐标系中涉及三角形面积的求解问题;与一次函数有关的存在性问题.
教学目的
掌握一次函数的图象与性质,能灵活应用一次函数知识解决综合性问题.
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级英语
2020年秋季班八年级英语
八年级英语
1.Module1 How to learn English
2020-09-19 14:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王国强
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握重点词组及表建议的句子。 3.能够掌握一些英语学习的方法,并能制定新的英语学习计划。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握重点词组及表建议的句子。 3.能够掌握一些英语学习的方法,并能制定新的英语学习计划。
2.Module2 My home town and my country
2020-09-26 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
沈琴
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇和短语。 2.能够掌握形容词(单音节词和部分双音节词)的规则比较级形式及其构成。 3.能够介绍自己的家乡,并能够对与家乡有关的场所进行比较和汇报。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇和短语。 2.能够掌握形容词(单音节词和部分双音节词)的规则比较级形式及其构成。 3.能够介绍自己的家乡,并能够对与家乡有关的场所进行比较和汇报。
3.Module 3 Sports
2020-10-06 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
曹丽芳
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词及其比较级的用法。 3. 能够介绍自己喜爱的体育项目,并陈述喜爱的理由。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词及其比较级的用法。 3. 能够介绍自己喜爱的体育项目,并陈述喜爱的理由。
4.Module 4 planes ships and trains
2020-10-07 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
沈琴
教学内容
1.能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词的最高级的形式。 3. 通过学习能够描述并比较各种交通方式的利与弊。
教学目的
1.能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词的最高级的形式。 3. 通过学习能够描述并比较各种交通方式的利与弊。
5.Module 5 Lao She Teahouse
2020-10-08 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
沈琴
教学内容
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
6.Module 6 Animals in danger
2020-10-17 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
干亚丰
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
7.Module 4-6
2020-10-24 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
干亚丰
中学高级教师
教学内容
1. 能够掌握八上M4-M6三个模块的核心词汇; 2. 能够掌握M4-M6重点语法内容(形容词副词的比较级和最高级、双宾语); 3. 能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
教学目的
1. 能够掌握八上M4-M6三个模块的核心词汇; 2. 能够掌握M4-M6重点语法内容(形容词副词的比较级和最高级、双宾语); 3. 能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
8.Module 1-6
2020-10-31 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
干亚丰
中学高级教师
教学内容
1.能够掌握M1-M6主要语法内容(四大时态的辨析、提建议句型); 2.能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
教学目的
1.能够掌握M1-M6主要语法内容(四大时态的辨析、提建议句型); 2.能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
9.Module 7 A famous story
2020-11-07 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王国强
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够听懂和读懂含过去进行时的童话故事,了解故事中主要事件的先后顺序。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够听懂和读懂含过去进行时的童话故事,了解故事中主要事件的先后顺序。
10.Module8 Accidents
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王国强
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够用英文正确描述一次突发事件,学生能意识到安全的重要性。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够用英文正确描述一次突发事件,学生能意识到安全的重要性。
11.Module9 Population
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐丽佳
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够正确使用冠词,能够理解并准确表达大数字。 3.能够描述人口与环境类的问题,并提出解决方案。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够正确使用冠词,能够理解并准确表达大数字。 3.能够描述人口与环境类的问题,并提出解决方案。
12.复习Module7--Module9
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐丽佳
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握和使用过去进行时。 3.能够掌握冠词和数词,能够初步了解和学习感叹句。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握和使用过去进行时。 3.能够掌握冠词和数词,能够初步了解和学习感叹句。
13.Module10 The weather
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐丽佳
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握情态动词may, might和副词probably表示可能性的用法。 3.能够就某地游览给出建议,并使用because,so,but等说明原因和结论。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握情态动词may, might和副词probably表示可能性的用法。 3.能够就某地游览给出建议,并使用because,so,but等说明原因和结论。
14.第十四讲Module 11 Way of life
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
曹丽芳
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握情态动词must, can, need的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空和语法填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍自己家乡的习俗。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握情态动词must, can, need的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空和语法填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍自己家乡的习俗。
15.Module12 Help
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
曹丽芳
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握祈使句和情态动词must, can, could表示推测的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍意外事故中的自我保护及应对措施。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握祈使句和情态动词must, can, could表示推测的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍意外事故中的自我保护及应对措施。
16.期末复习
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
期末复习
教学目的
期末复习
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级科学
2020年秋季班八年级科学
八年级秋季科学
1.阿基米德原理
2020-09-19 15:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
钱云鹏
中学一级教师
教学内容
教学内容:浮力产生的原因,影响浮力大小的因素,称重法和阿基米德原理求浮力和密度。
教学目的
教学目标:1.知道浮力产生的原因。2.了解影响浮力的因素。3.能运用阿基米德原理进行相关的计算。
2.物体的沉浮
2020-09-26 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
钱云鹏
中学一级教师
教学内容
教学内容:物体沉浮的条件,对物体沉浮和液面变化的判断。
教学目的
教学目标:1.能用力和运动的关系推导物体沉浮条件。2.依据力和密度判断物体沉浮。3.运用浮力和二力平衡的知识解决相关问题。
3.浮力的应用
2020-10-06 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
钱云鹏
中学一级教师
教学内容
教学内容:密度计工作原理,轮船和潜水艇的浮沉原理,排水量。
教学目的
教学目标:1.理解密度计的原理。2.知道船舶类的浮沉原理。3.进一步理解物体沉浮条件。4.能应用浮力知识解决简单问题。
4.溶解度
2020-10-07 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
屠玉琴
中学二级教师
教学内容
教学内容:溶解度基础知识、溶解度的简单计算、溶解度曲线
教学目的
暂无教学目的信息
5.溶液的配制
2020-10-08 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
屠玉琴
中学二级教师
教学内容
教学内容:溶液的配制相关知识、质量分数的计算
教学目的
暂无教学目的信息
6.物质分离
2020-10-17 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
屠玉琴
中学二级教师
教学内容
教学内容:晶体形成的方法、处理污水的几种常用方法、混合物分离的方法选择。
教学目的
暂无教学目的信息
7.大气压及大气压的存在
2020-10-24 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
顾跃华
一级教师
教学内容
教学内容:大气层的结构;证明大气压的存在。
教学目的
教学目标:1.大气温度的垂直分布规律和大气的分层特点 2.对流层的特点,并探究对流的形成 3.能列举证明大气压存在的实验现象和生活现象。
8.大气压的测量
2020-10-31 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
顾跃华
一级教师
教学内容
教学内容:大气压的测量;大气压的应用
教学目的
教学目标:1.学会粗略测定大气压的方法;2.知道大气压的影响因素,并能用大气压解释相关现象 ;3.了解应用大气压工作的生产和生产器具
9.流体压强
2020-11-07 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
顾跃华
一级教师
教学内容
教学内容:液体的沸点的影响因素;流体压强与流速的关系
教学目的
暂无教学目的信息
10.激素对生命活动的调节
2020-11-14 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
邵俊杰
教学内容
教学内容:植物的感应性现象;动物的内分泌腺与激素;激素对生命活动的调节
教学目的
教学目标:1.探究植物的向光性 2.人体主要的内分泌腺及其功能和作用机理 3.胰岛素与血糖浓度的调节 4.生活中的激素
11.神经调节
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
邵俊杰
教学内容
教学内容:神经元、神经系统、反射及反射弧
教学目的
教学目标:1.掌握神经元结构及作用;2.知道神经系统的组成及其功能;3.学会分析反射过程中所涉及的反射弧
12.电荷与电流
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
张燕
中学一级教师
教学内容
教学内容:摩擦起电的实质,电路的组成,识别串并联电路
教学目的
暂无教学目的信息
13.电流的测量
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
张燕
中学一级教师
教学内容
教学内容:电流表的使用,串、并联电路电流的特点
教学目的
暂无教学目的信息
14.电阻
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
张燕
中学一级教师
教学内容
教学内容:电阻大小的影响因素,使用滑动变阻器
教学目的
暂无教学目的信息
15.电压
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴晓花
一级教师
教学内容
教学内容:1.电压概念 2.电压的测量 3.电路电压特点
教学目的
暂无教学目的信息
16.欧姆定律
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴晓花
一级教师
教学内容
教学内容: 1.欧姆定律推导 2.伏安法测电阻 3.欧姆定律应用
教学目的
暂无教学目的信息
课程目录
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级语文
2020年秋季班八年级语文
八年级秋季语文
1.一“名”惊人谈拟题——材料作文的拟题指导
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙亦敏
平湖市名师
教学内容
教学内容:材料作文的拟题方法指导和训练。
教学目的
教学目标:1.了解好题目的特征。2.学习并运用材料作文的拟题方法。
2.独特视角看新闻
2020-09-26 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐萍
平湖市名师
教学内容
教学内容:从不同的角度比较新闻,理解新闻的特点,感受新闻立场。
教学目的
教学目标:在比较鉴赏中把握消息、通讯等新闻文体的特点,例如导语的不同写法;了解不同新闻体裁的特点。如:从篇幅、时效性、表达方式等角度,在比较中归纳消息、通讯各自的特点;能够准确迅速地获取信息,培养学生阅读群文新闻的能力。
3.巧应情境学写作
2020-10-06 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陈瑜
教学内容
教学内容:感受说话的情境性,运用得体的文字,结合情境进行表达。
教学目的
教学目标:引导学生熟悉任务型写作的概念和类型;通过相应例题的实战练习,引导学生熟悉各类题型的答题规范和技巧。
4.个性飞扬添魅力——传记升格作文教学
2020-10-07 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙亦敏
平湖市名师
教学内容
教学内容:根据学生的传记写作问题,有针对性地进行指导,学生学习升格作文的方法。
教学目的
教学目标:读写结合,写出有个性的人物传记
5.献给母亲的一首歌 ——《我的母亲》散文群文阅读
2020-10-08 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐萍
平湖市名师
教学内容
教学内容:感受“母亲”这一主题下,品读不同散文的语言特点,感受语言风格,探求差异的原因。
教学目的
暂无教学目的信息
6.品山水之美——文言文阅读(一)
2020-10-17 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王雅红
教学内容
教学内容:积累常见的文言字词;在联想和想象中品读景物描写,感受情感。
教学目的
教学目标:提高借助注释和工具书自主阅读古文的能力,积累常见文言实词和虚词;在反复诵读、整体感知的基础上,借助联想和想象,仔细品味文章,感受大自然的景色,体会作者的情怀;从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的享受,净化心灵,陶冶情操,激发对祖国山川的热爱。
7.《红星照耀中国》考题解析
2020-10-24 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陶国华
平湖市名师
教学内容
教学内容:细读纪实类作品的细节,深度感受人物个性,感受伟大人物的精神境界。
教学目的
教学目标:引导学生选读书中报道的人物《造反者》,了解周恩来的故事,学会赏析人物形象;指导学生通过细读长征章节的内容,初步感受红军的精神,感受中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神。
8.借我一双“睿眼”读散文——散文阅读指导
2020-10-31 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
李权
平湖市名师
教学内容
教学内容:学习寻找散文“文眼的方法,理解“文眼”的作用。
教学目的
教学目标:了解“文眼”知识点;拓展训练,通过“文眼”揭示主题、构成结构焦点、组织抒情波澜。
9.解读说明文的个性
2020-11-07 11:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陶国华
平湖市名师
教学内容
教学内容:学习写出景物的生命气息的一些方法。
教学目的
教学目标:从不同的角度观察景物,掌握多种写景的方法;观察中要有自己的情感体验。
10.古诗词赏析里的“情感解读”系列
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
李权
平湖市名师
教学内容
教学内容:从知人论世、主题类型、关键词、标题等角度解读诗歌情感。
教学目的
教学目标:学会解读古诗情感的方法。
11.解读说明文的“个性”
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陶国华
平湖市名师
教学内容
教学内容:比较不同说明文,从读者对象和写作目的的角度深度理解说明文的个性特点。
教学目的
教学目标:从意图视角,对比探究说明文的语言个性
12.悟文人之道——文言文阅读(二)
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
教学内容:积累常见的文言字词;学习把握文言思想内涵的方法。
教学目的
教学目标:积累常见文言词语和名言警句;进一步熟悉阅读古文的方法,反复诵读品味,提高阅读古文的能力;感受古人的智慧和胸襟,提升自己的精神品格。
13.《昆虫记》习题演练
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
李权
平湖市名师
教学内容
教学内容:细读科学小品文的细节,感受科学小品文的语言特点。
教学目的
教学目标:阅读选文,了解《昆虫记》的艺术特色;体会《昆虫记》的科学性、文学性和思想性。
14.自主阅读推荐演练专题
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陈瑜
教学内容
教学内容:细读纪实类作品和科普类作品的细节,感受纪实作品和科普作品的风格特色。
教学目的
教学目标:阅读选文,了解《长征》《飞向太空港》的艺术特色;感受不同时代中群像人物的内在精神。了解《星星离我们有多远》《寂静的春天》的艺术特色,感受科普类作品中的科学性和人文性。
15.微处细观察,妙笔著个性
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
陈瑜
教学内容
教学内容:学习用不同的方法写出说明事物的个性。
教学目的
教学目标:引导学生领会“事物特征”的含义;带领学生能抓住“事物特征”来对事物进行说明,合理安排说明内容和顺序;细心观察事物特征,学写表达准确、简明、严密的说明文片段。
16.期末复习指导
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
教学内容:分析往年期末试卷的答题得失,进修针对性地期末复习指导。
教学目的
教学目标:掌握期末复习的方法,突破期末考试的重难点。
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级数学
2020年秋季班八年级数学
八年级数学
1.认识三角形、命题与证明
2020-09-19 13:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
胡佩谦
教学内容
三角形三边关系的巧用、三角形内外角性质的应用、命题的真假判断与证明.
教学目的
暂无教学目的信息
2.在三角形中巧用面积法解题
2020-09-26 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙晓平
中学高级教师
教学内容
在三角形中巧用面积法解题
教学目的
掌握利用面积的不变性解题,利用等高不等底或等底不等高解题.
3.全等三角形的证明思路和常见基本图形
2020-10-06 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
毛伟吉
教学内容
全等三角形的判定和性质的应用
教学目的
掌握全等三角形的判定方法和性质,会应用判定和性质进行综合应用,理解“一线三等角”的基本图形
4.全等三角形中常见的辅助线
2020-10-07 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
赵佳玮
中学高级教师
教学内容
连结、作垂线,截长补短,倍长中线
教学目的
学会添辅助线解决几何问题
5.与三角形有关的计算与证明
2020-10-08 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴佳咏
中学高级教师
教学内容
与三角形有关的计算与证明
教学目的
掌握三角形的边角关系和全等三角形的性质与判定,并进行相关的计算与证明.
6.等腰三角形中的有关计算
2020-10-17 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
闫洪
教学内容
等腰三角形中关于边、角的计算
教学目的
掌握等腰三角形中的边、交关系,会应用等腰三角形的判定和性质进行综合应用,当边、角情况不确定时,会运用分类讨论思想分析问题
7.中点联想
2020-10-24 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
胡佩谦
教学内容
中点问题的多种基本图形
教学目的
掌握中点问题的多种基本图形的相关问题
8.利用含30°角的直角三角形性质解题
2020-10-31 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙晓平
中学高级教师
教学内容
含30°角的直角三角形的性质的应用
教学目的
理解并掌握含30°角的直角三角形的性质,并学会利用其性质解决问题
9.特殊三角形的分类讨论
2020-11-07 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
毛伟吉
教学内容
特殊三角形边角关系,动点三角形问题
教学目的
掌握特殊三角形中边、角之间的特殊关系,会求动点三角形是等腰三角形或直角三角形的问题,会综合运用分类讨论、建立方程的数学思想分析问题和解决问题
10.利用零点分段法解含绝对值的不等式
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
赵佳玮
中学高级教师
教学内容
零点分段法以及零点分段法解不等式的解题步骤
教学目的
掌握利用零点分段法解含绝对值的不等式
11.不等式(组)与字母系数
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴佳咏
中学高级教师
教学内容
求不等式中参数的取值范围,解含有字母的一元一次不等式
教学目的
理解含有字母系数的不等式求解的基本思路,掌握分类讨论和数形结合的数学思想
12.坐标平面内两点间距离公式和中点坐标公式
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
坐标平面内的两点距离公式、中点坐标公式
教学目的
掌握两地间距离公式和中点坐标公式,并应用解决问题
13.求一次函数的解析式
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
胡佩谦
教学内容
求一次函数的解析式
教学目的
掌握一次函数解析式的求法,积累解题经验
14.一次函数y=kx+b图像与系数k、b的关系
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
孙晓平
中学高级教师
教学内容
一次函数y=kx+b图像与系数k、b的关系
教学目的
掌握一次函数的图像和性质以及在坐标系中两条直线的位置关系,体会数学结合等数学思想
15.用函数的观点看方程(组)与不等式
2020-12-19 08:30 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
用函数的观点看方程(组)与不等式
教学目的
理解一次函数与方程(组)或不等式(组)的关系.
16.一次函数综合
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴佳咏
中学高级教师
教学内容
一次函数的图象与性质的综合应用;直角坐标系中涉及三角形面积的求解问题;与一次函数有关的存在性问题.
教学目的
掌握一次函数的图象与性质,能灵活应用一次函数知识解决综合性问题.
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级英语
2020年秋季班八年级英语
八年级英语
1.Module1 How to learn English
2020-09-19 14:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王国强
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握重点词组及表建议的句子。 3.能够掌握一些英语学习的方法,并能制定新的英语学习计划。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握重点词组及表建议的句子。 3.能够掌握一些英语学习的方法,并能制定新的英语学习计划。
2.Module2 My home town and my country
2020-09-26 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
沈琴
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇和短语。 2.能够掌握形容词(单音节词和部分双音节词)的规则比较级形式及其构成。 3.能够介绍自己的家乡,并能够对与家乡有关的场所进行比较和汇报。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇和短语。 2.能够掌握形容词(单音节词和部分双音节词)的规则比较级形式及其构成。 3.能够介绍自己的家乡,并能够对与家乡有关的场所进行比较和汇报。
3.Module 3 Sports
2020-10-06 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
曹丽芳
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词及其比较级的用法。 3. 能够介绍自己喜爱的体育项目,并陈述喜爱的理由。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词及其比较级的用法。 3. 能够介绍自己喜爱的体育项目,并陈述喜爱的理由。
4.Module 4 planes ships and trains
2020-10-07 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
沈琴
教学内容
1.能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词的最高级的形式。 3. 通过学习能够描述并比较各种交通方式的利与弊。
教学目的
1.能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握形容词、副词的最高级的形式。 3. 通过学习能够描述并比较各种交通方式的利与弊。
5.Module 5 Lao She Teahouse
2020-10-08 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
沈琴
教学内容
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
6.Module 6 Animals in danger
2020-10-17 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
干亚丰
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和和使用核心词汇和短语。 2. 能够掌握动词不定式做宾语的用法。 3. 能够理解以“老舍以及老舍茶馆”为主题的对话和文章,并通过寻找时间轴了解人物生平,能对文章内在的逻辑关系有所感知。
7.Module 4-6
2020-10-24 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
干亚丰
中学高级教师
教学内容
1. 能够掌握八上M4-M6三个模块的核心词汇; 2. 能够掌握M4-M6重点语法内容(形容词副词的比较级和最高级、双宾语); 3. 能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
教学目的
1. 能够掌握八上M4-M6三个模块的核心词汇; 2. 能够掌握M4-M6重点语法内容(形容词副词的比较级和最高级、双宾语); 3. 能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
8.Module 1-6
2020-10-31 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
干亚丰
中学高级教师
教学内容
1.能够掌握M1-M6主要语法内容(四大时态的辨析、提建议句型); 2.能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
教学目的
1.能够掌握M1-M6主要语法内容(四大时态的辨析、提建议句型); 2.能够结合模块相关话题,读懂相关阅读文章。
9.Module 7 A famous story
2020-11-07 09:20 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王国强
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够听懂和读懂含过去进行时的童话故事,了解故事中主要事件的先后顺序。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够听懂和读懂含过去进行时的童话故事,了解故事中主要事件的先后顺序。
10.Module8 Accidents
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
王国强
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够用英文正确描述一次突发事件,学生能意识到安全的重要性。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇。 2.能够掌握并正确使用过去进行时。 3.能够用英文正确描述一次突发事件,学生能意识到安全的重要性。
11.Module9 Population
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐丽佳
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够正确使用冠词,能够理解并准确表达大数字。 3.能够描述人口与环境类的问题,并提出解决方案。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够正确使用冠词,能够理解并准确表达大数字。 3.能够描述人口与环境类的问题,并提出解决方案。
12.复习Module7--Module9
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐丽佳
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握和使用过去进行时。 3.能够掌握冠词和数词,能够初步了解和学习感叹句。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握和使用过去进行时。 3.能够掌握冠词和数词,能够初步了解和学习感叹句。
13.Module10 The weather
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
徐丽佳
中学高级教师
教学内容
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握情态动词may, might和副词probably表示可能性的用法。 3.能够就某地游览给出建议,并使用because,so,but等说明原因和结论。
教学目的
1.能够朗读、拼写和使用核心词汇,能够掌握重点词组。 2.能够掌握情态动词may, might和副词probably表示可能性的用法。 3.能够就某地游览给出建议,并使用because,so,but等说明原因和结论。
14.第十四讲Module 11 Way of life
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
曹丽芳
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握情态动词must, can, need的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空和语法填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍自己家乡的习俗。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握情态动词must, can, need的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空和语法填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍自己家乡的习俗。
15.Module12 Help
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
曹丽芳
中学高级教师
教学内容
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握祈使句和情态动词must, can, could表示推测的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍意外事故中的自我保护及应对措施。
教学目的
1. 能够朗读、拼写和本节课相关的核心词汇和短语。 2. 能够掌握祈使句和情态动词must, can, could表示推测的用法。 3. 能读懂相关话题的短文,并通过完成完形填空提高综合解题能力。 4. 能够介绍意外事故中的自我保护及应对措施。
16.期末复习
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
教学内容
期末复习
教学目的
期末复习
2020-09-19 至 2021-01-20 共16课时
已开始
2020年秋季班八年级科学
2020年秋季班八年级科学
八年级秋季科学
1.阿基米德原理
2020-09-19 15:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
钱云鹏
中学一级教师
教学内容
教学内容:浮力产生的原因,影响浮力大小的因素,称重法和阿基米德原理求浮力和密度。
教学目的
教学目标:1.知道浮力产生的原因。2.了解影响浮力的因素。3.能运用阿基米德原理进行相关的计算。
2.物体的沉浮
2020-09-26 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
钱云鹏
中学一级教师
教学内容
教学内容:物体沉浮的条件,对物体沉浮和液面变化的判断。
教学目的
教学目标:1.能用力和运动的关系推导物体沉浮条件。2.依据力和密度判断物体沉浮。3.运用浮力和二力平衡的知识解决相关问题。
3.浮力的应用
2020-10-06 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
钱云鹏
中学一级教师
教学内容
教学内容:密度计工作原理,轮船和潜水艇的浮沉原理,排水量。
教学目的
教学目标:1.理解密度计的原理。2.知道船舶类的浮沉原理。3.进一步理解物体沉浮条件。4.能应用浮力知识解决简单问题。
4.溶解度
2020-10-07 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
屠玉琴
中学二级教师
教学内容
教学内容:溶解度基础知识、溶解度的简单计算、溶解度曲线
教学目的
暂无教学目的信息
5.溶液的配制
2020-10-08 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
屠玉琴
中学二级教师
教学内容
教学内容:溶液的配制相关知识、质量分数的计算
教学目的
暂无教学目的信息
6.物质分离
2020-10-17 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
屠玉琴
中学二级教师
教学内容
教学内容:晶体形成的方法、处理污水的几种常用方法、混合物分离的方法选择。
教学目的
暂无教学目的信息
7.大气压及大气压的存在
2020-10-24 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
顾跃华
一级教师
教学内容
教学内容:大气层的结构;证明大气压的存在。
教学目的
教学目标:1.大气温度的垂直分布规律和大气的分层特点 2.对流层的特点,并探究对流的形成 3.能列举证明大气压存在的实验现象和生活现象。
8.大气压的测量
2020-10-31 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
顾跃华
一级教师
教学内容
教学内容:大气压的测量;大气压的应用
教学目的
教学目标:1.学会粗略测定大气压的方法;2.知道大气压的影响因素,并能用大气压解释相关现象 ;3.了解应用大气压工作的生产和生产器具
9.流体压强
2020-11-07 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
顾跃华
一级教师
教学内容
教学内容:液体的沸点的影响因素;流体压强与流速的关系
教学目的
暂无教学目的信息
10.激素对生命活动的调节
2020-11-14 10:10 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
邵俊杰
教学内容
教学内容:植物的感应性现象;动物的内分泌腺与激素;激素对生命活动的调节
教学目的
教学目标:1.探究植物的向光性 2.人体主要的内分泌腺及其功能和作用机理 3.胰岛素与血糖浓度的调节 4.生活中的激素
11.神经调节
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
邵俊杰
教学内容
教学内容:神经元、神经系统、反射及反射弧
教学目的
教学目标:1.掌握神经元结构及作用;2.知道神经系统的组成及其功能;3.学会分析反射过程中所涉及的反射弧
12.电荷与电流
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
张燕
中学一级教师
教学内容
教学内容:摩擦起电的实质,电路的组成,识别串并联电路
教学目的
暂无教学目的信息
13.电流的测量
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
张燕
中学一级教师
教学内容
教学内容:电流表的使用,串、并联电路电流的特点
教学目的
暂无教学目的信息
14.电阻
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
张燕
中学一级教师
教学内容
教学内容:电阻大小的影响因素,使用滑动变阻器
教学目的
暂无教学目的信息
15.电压
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴晓花
一级教师
教学内容
教学内容:1.电压概念 2.电压的测量 3.电路电压特点
教学目的
暂无教学目的信息
16.欧姆定律
2020-09-19 16:00 40分钟
课时类型
直播课
授课教师
吴晓花
一级教师
教学内容
教学内容: 1.欧姆定律推导 2.伏安法测电阻 3.欧姆定律应用
教学目的
暂无教学目的信息
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